As escolas foram instruídas a garantir que os alunos tenham a opção de uniformes “neutros em relação ao gênero” ou correrão o risco de infringir a lei segundo as diretrizes do governo “woke” do SNP.
A orientação também alerta contra dias de pouca vestimenta ou sem uniforme, pois os alunos podem ficar “preocupados em se destacar, com sua aparência ou com o estresse adicional que esses eventos podem causar aos seus pais ou responsáveis”.
Há 42 referências a “gênero” no documento de 46 páginas, incluindo um aviso de que forçar alunos transgêneros a usar roupas que não combinam com sua “identidade de gênero” pode ser ilegal segundo a legislação de igualdade.
A secretária de Educação, Jenny Gilruth, disse que a orientação “se alinha a medidas mais amplas” para “combater a pobreza infantil” — e até mesmo à necessidade de “abordar a emergência climática”, enfatizando a importância da reciclagem de uniformes.
As escolas foram instruídas a garantir que os alunos tenham a opção de uniformes “neutros em relação ao gênero” ou correr o risco de infringir a lei de acordo com as diretrizes do governo SNP “woke” (imagem de arquivo)
A secretária de educação escocesa, Jenny Gilruth, disse que a orientação “está alinhada com medidas mais amplas” para “combater a pobreza infantil”
A orientação também alerta contra dias de pouca vestimenta ou sem uniforme, pois os alunos podem estar “preocupados em se destacar, com sua aparência ou com o estresse adicional que esses eventos podem causar aos seus pais ou responsáveis”.
Chris McGovern, da Campanha pela Educação Real, disse: 'O governo do SNP está agindo como um coelho assustado preso aos faróis do politicamente correto.
'A educação está entre os maiores fracassos do SNP — e a imposição de mais lavagem cerebral e ideologia woke dificilmente melhorará as coisas.'
O porta-voz do Partido Conservador Escocês para a educação, Liam Kerr, disse: “Dadas as falhas em série do SNP na educação, os alunos, pais e professores da Escócia seriam mais bem atendidos se o SNP se concentrasse tanto em lidar com a lacuna de desempenho, a escassez de financiamento e a violência em sala de aula quanto em lidar com o que os alunos devem vestir.”
O novo documento afirma que “forçar jovens transgêneros a usar roupas que não correspondem à sua identidade de gênero pode ser angustiante para eles e pode constituir discriminação segundo a Lei da Igualdade de 2010”.
Ele acrescenta: 'Se sua escola tem um uniforme, a política de uniformes escolares deve incluir uma variedade de opções para acomodar as necessidades de meninas e meninos, e estas também devem acomodar as necessidades de jovens transgêneros por meio de opções neutras em termos de gênero; isso pode ser útil para muitos jovens.
O porta-voz do Partido Conservador Escocês para a educação, Liam Kerr, disse que o governo escocês dirigido pelo SNP deveria concentrar-se em outras áreas da educação que precisam de atenção.
'As escolas não devem excluir jovens transgêneros por causa de como eles se vestem, a menos que isso viole as normas de saúde e segurança.
Chris McGovern, da Campanha pela Educação Real, disse: 'O governo do SNP está agindo como um coelho assustado pego pelos faróis do politicamente correto'
'Se sua escola não tem um uniforme escolar, deve ficar claro que os jovens podem usar o que quiserem, incluindo saias, calças, shorts, independentemente da identidade de gênero, desde que isso esteja de acordo com as diretrizes da escola.'
Os diretores são informados de que “devem tomar medidas para garantir que sua política de uniformes e vestimentas não discrimine com base em raça ou etnia e permita a expressão cultural”.
A orientação acrescenta: 'As escolas devem estar atentas à linguagem usada ao implementar políticas uniformes com alunos individuais.
'Por exemplo, as escolas devem evitar usar linguagem como 'modesto' ou 'decente', pois esses termos são estigmatizantes e geralmente se aplicam apenas a meninas e mulheres jovens.'
A orientação também fornece conselhos às escolas sobre roupas para jovens transgêneros que participam de aulas de educação física.
Isso inclui permitir que os alunos usem “roupas esportivas que combinem com sua identidade de gênero expressa e considerar opções alternativas para natação”.
